Elektronik na kierunku techniki energetycznej i techniki w budynkach

Elektronicy na kierunku techniki energetycznej i techniki w budynkach planują instalacje elektrotechniczne w budynkach   i ich zasilanie w energię i infrastrukturę. Montują instalacje, uruchamiają je i konserwują  lub naprawiają w razie potrzeby.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Planowanie i montaż instalacji oświetleniowych
• Układanie przewodów, kabli i rur
• EIB, ISDN, EDV i inne techniki sieciowe
• Technika połączeń i technika sterowania w budynkach
• Kontrola rozwiązań ochronnych
• Montaż liczników i rozdzielni
• Montaż interkomów, instalacji monitorujących i innych systemów alarmowych

Czas nauki zawodu

3,5 roku

Wymogi szkolne

• Dyplom szkoły ze średnią ocen „dobry” (klasa 10)
• Dobre oceny z matematyki i fizyki

Ubiegający się powinni

• mieć zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Elektronik na kierunku techniki automatyzacji

Elektronicy na kierunku techniki automatyzacji planują, programują, testują i instalują systemy regulacji do instalacji komputerowych, np. do automatów produkcyjnych lub instalacji techniki w budynkach i utrzymują je w odpowiednim stanie.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Projektowanie instalacji pomiarowych i sterowania
• Rozwiązania systemowe dla klientów
• Stosowanie mikroelektroniki
• Połączenie elektroniki i mechaniki
• Montaż urządzeń elektromechanicznych i podzespołów elektronicznych
• Automatyka sterowania i programowanie
• Korzystanie z nowoczesnych narzędzi
• Konstruowanie sterowników i rozdzielnic
• Korzystanie ze sterowników programowalnych
   

Czas nauki zawodu

3,5 roku

Wymogi szkolne

• Dyplom szkoły ze średnią ocen „dobry” (klasa 10)
• Dobre oceny z matematyki i fizyki

Ubiegający się powinni

• mieć zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Elektronik techniki maszynowej i napędowej

Elektronicy techniki maszynowej i napędowej montują maszyny elektryczne i systemy napędowe, uruchamiają je i utrzymują. Wytwarzają oni uzwojenia itp. do cewek, silników elektrycznych i generatorów.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Budowa i naprawa silników elektrycznych i generatorów
• Instalacja i konserwacja pomp elektrycznych
• Stosowanie elektronicznych regulatorów prędkości obrotowej
• Obróbka różnych metali
• Funkcjonowanie i zastosowanie transformatorów

Czas nauki zawodu

3,5 roku

Wymogi szkolne

• Dyplom szkoły ze średnią ocen „dobry” (klasa 10)
• Dobre oceny z matematyki i fizyki

Ubiegający się powinni

• mieć zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Elektronik na kierunku techniki roboczej

Elektronicy techniki roboczej instalują, konserwują i naprawiają elektryczne instalacje robocze, produkcyjne i procesowe, a także rozdzielnice i instalacje sterowania, instalacje zasilania w energię i urządzenia techniki komunikacyjnej i oświetleniowej.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Planowanie procesów roboczych
• Montaż i demontaż podzespołów oraz dopasowanie poprzez obróbkę mechaniczną
• Kontrola i ocena sterowników i regulacji pod względem ich działania
• Planowanie instalacji techniki roboczej
• Dopasowanie podzespołów techniki pomiarowej, sterowania i regulacji i ich uruchamianie

Czas nauki zawodu

3,5 roku

Wymogi szkolne

• Dyplom szkoły ze średnią ocen „dobry” (klasa 10)
• Dobre oceny z matematyki i fizyki

Ubiegający się powinni

• mieć zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Elektronik na kierunku techniki informacyjnej i techniki telekomunikacyjnej

Elektronicy na kierunku techniki informacyjnej i telekomunikacyjnej planują i instalują elektroniczne systemy komunikacyjne i systemy bezpieczeństwa. Montują instalacje, uruchamiają je, konserwują i naprawiają.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Planowanie i instalacja elektronicznych systemów bezpieczeństwa i komunikacji
• Montaż instalacji telekomunikacyjnych i urządzeń końcowych
• Posługiwanie się rozdzielaczami sieciowymi i ich komponentami
• Konfigurowanie i zarządzanie bazami danych
• Inspekcja i konserwacja urządzeń komunikacyjnych

Czas nauki zawodu

3,5 roku

Wymogi szkolne

• Dyplom szkoły ze średnią ocen „dobry” (klasa 10)
• Dobre oceny z matematyki i fizyki

Ubiegający się powinni

• mieć zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• mieć orientację przestrzenną
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Elektryk przemysłowy

Elektrycy przemysłowi są wykwalifikowanymi elektrykami w rozumieniu przepisów profilaktyki przeciwwypadkowej. Obrabiają, montują i łączą oni komponenty mechaniczne i środki robocze. Oprócz tego analizują oni systemy elektryczne i kontrolują funkcje

Treści dydaktyczne, m.in.

• Obróbka, montaż i łączenie komponentów mechanicznych i środków roboczych
• Analiza systemów elektrycznych
• Kontrola funkcji elektrycznych
• Montaż przyrządów rozdzielczych
• Instalacja i układanie kabli

Czas nauki zawodu

2 lata

Wymogi szkolne

Dyplom szkoły głównej

Ubiegający się powinni

• mieć zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Mechatronik

Mechatronicy konstruują komponenty mechaniczne, elektryczne i elektroniczne, montują je do kompleksowych systemów, instalują oprogramowanie sterowania i utrzymują systemy w prawidłowym stanie.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Składanie komponentów mechanicznych, elektrycznych i elektronicznych do złożonych systemów
• Instalacja i konfiguracja oprogramowania do sterowania
• Utrzymanie i konserwacja systemów mechatronicznych
• Posługiwanie się przemysłowymi urządzeniami do sterowania procesami, instalacjami elektrycznymi i komponentami

Czas nauki zawodu

3,5 roku

Wymogi szkolne

• Dyplom szkoły ze średnią ocen „dobry” (klasa 10)
• Dobre oceny z matematyki i fizyki

Ubiegający się powinni

• wykazywać szerokie zainteresowania techniczne
• pracować starannie i samodzielnie
• mieć orientację przestrzenną
• chętnie pracować w zespole
• mieć umiejętności praktyczne

Wykwalifikowany informatyk na kierunku integracji systemowej

Wykwalifikowani informatycy na kierunku integracji systemowej realizują rozwiązania informacyjne i komunikacyjne właściwe dla klienta. W tym celu łączą komponenty sprzętowe i oprogramowanie do złożonych systemów. Doradzają użytkownikom i szkolą ich.

Treści dydaktyczne, m.in.

• Opracowywanie systemów IT
• Rozmowy doradcze z klientami
• Określanie usterek poprzez systemy diagnostyczne
• Dopasowywanie różnych systemów IT
• Kontrola istniejących technik sieciowych
• Instalacja nowych systemów informacyjnych

Czas nauki zawodu

3 lata

Wymogi szkolne

• Rozszerzony dyplom szkoły realnej
• Wiedza w zakresie IT

Ubiegający się powinni

• wykazywać zainteresowanie IT
• myśleć logicznie i analitycznie
• chętnie planować i organizować
• mieć zdolności komunikacyjne
• chętnie pracować w zespole

Wykwalifikowany informatyk na kierunku programowania aplikacji

Wykwalifikowani informatycy na kierunku projektowania aplikacji planują i realizują projekty oprogramowania na życzenie klienta. W tym celu analizują i planują systemy IT. Oprócz tego szkolą użytkowników. 

Treści dydaktyczne, m.in.

• Programowanie indywidualnych aplikacji
• Prezentowanie rozwiązań z zakresu oprogramowania
• Analiza procesów roboczych u klienta
• Konserwacja oprogramowania na stanowiskach roboczych

Czas nauki zawodu

3 lata

Wymogi szkolne

• Rozszerzony dyplom szkoły realnej
• Wiedza w zakresie IT

Ubiegający się powinni

• wykazywać zainteresowanie IT
• myśleć logicznie i analitycznie
• chętnie planować i organizować
• mieć zdolności komunikacyjne
• chętnie pracować w zespole

Specjalista logistyki magazynowej (mężczyzna/kobieta)

Specjaliści logistyki magazynowej przyjmują towar, kontrolują go i prawidłowo magazynują. Zestawiają dostawy i trasy , załadowują i wysyłają towar. Oprócz tego uczestniczą w optymalizacji procesów logistycznych  

.

 Treści dydaktyczne, m.in.

• Przyjmowanie, kontrola i prawidłowe magazynowanie towarów
• Zestawianie dostaw
• Przygotowywanie planów tras
• Załadunek i wysyłka towarów
• Optymalizacja procesów logistycznych

Czas nauki zawodu

3 lata

Wymogi szkolne

Dyplom szkoły realnej

Ubiegający się powinni

• być dobrze zorganizowani
• być solidni i staranni
• chętnie pracować z systemami elektronicznego przetwarzania danych
• mieć umiejętności praktyczne

Handlowiec do zarządzania biurem

Handlowcy do zarządzania biurem organizują i realizują zadania biurowe. Oprócz tego  zajmują się zadaniami handlowymi w takich zakresach, jak realizacja zamówień, zaopatrzenie, rachunkowość, marketing  i zarządzanie personelem, 

Treści dydaktyczne, m.in.

• Handlowe zadania administracyjne
• Korespondencja z klientami i kontrahentami
• Rozliczanie pensji i wynagrodzeń
• Przyjmowanie zamówień
• Zarządzanie materiałami i zakupy
• Przygotowywanie faktur

Czas nauki zawodu

3 lata

Wymogi szkolne

Wyższa szkoła handlowa

Ubiegający się powinni

• chętnie pracować na komputerze i innych urządzeniach techniki biurowej
• lubić organizować pracę
• pracować świadomie, elastycznie i przyjaźnie
• chętnie pracować w zespole